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校區(qū)4項研究課題獲批中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會面上課題立項

時間:2021-09-18    閱讀數(shù):603


近日,中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會發(fā)布2020年研究課題立項通知,經(jīng)項目申請、學(xué)校初審、專家評審、會長工作會議審定,我校區(qū)組織申報的4項研究課題獲批面上項目。材料學(xué)院張鵬負(fù)責(zé)的“‘雙一流’建設(shè)背景下基于‘1+2+N’的材料學(xué)科研究生培養(yǎng)模式研究”、海工學(xué)院桂洪斌負(fù)責(zé)的“船舶學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的探索與實踐”、理學(xué)院桑峰負(fù)責(zé)的“新時代高校研究生黨建工作提升路徑研究”、黨委工作部蘇克負(fù)責(zé)的“基于歷史學(xué)視角的在校研究生制度自信教育路徑研究”獲得立項支持。

近年來,校區(qū)以黨的建設(shè)工作為引領(lǐng),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),深化研究生教育教學(xué)體制機(jī)制改革。以思政課程、課程思政教學(xué)改革為抓手,挖掘研究生課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育資源,實現(xiàn)全員全過程全方位育人;以研究生分類培養(yǎng)、專業(yè)學(xué)位創(chuàng)新實踐能力提升為重點,建設(shè)了一批專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新實踐基地,提升研究生的工程實踐與創(chuàng)新實踐能力;同時,加強(qiáng)研究生教育路徑頂層設(shè)計,鼓勵骨干教師開展高質(zhì)量的研究生教育研究,提升校區(qū)高層次拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能力與水平。